Дифференциальная диагностика личностных расстройств: психоаналитический кинопрактикум

Дифференциальная диагностика личностных расстройств: психоаналитический
кинопрактикум

Знакомимся с психоаналитическим взглядом на эмоциональное развитие личности и осваиваем навык интерпретации через художественные образы анимационного кино

13:00 - 14:30

2 августа - 17 января

Онлайн

120 часов

Записаться на курс

Посмотреть расписание

Программа курса посвящена освоению концепции уровней личностной организации — невротического, пограничного и психотического — в контексте психоаналитической дифференциальной диагностики.

Обучение строится на исследовании личностных, характерологических и поведенческих особенностей персонажей кинематографа в контексте изучаемой темы.

Данный курс входит в раздел «Личность и характер» практической части программы профессиональной подготовки в рамках «Школы Кинопсихоанализа».

Школа Кинопсихоанализа

Вы научитесь

Распознавать уровни личностной организации на основе речи, поведения и эмоциональных проявлений героев
Анализировать персонажей с опорой на психоаналитические понятия: защитные механизмы, объектные отношения, функции Я
Формулировать диагностические гипотезы, не прибегая к психиатрической терминологии

Вы получите

Практический опыт анализа характера и структуры личности через образы героев фильмов и сериалов с позиций психоаналитической модели личности
Подборку литературы и материалов для самостоятельного изучения (лекции, тексты, рекомендации)
Развитие навыка интерпретации поведенческих и эмоциональных паттернов с целью различения особенностей характера и признаков личностных нарушений в рамках психоаналитической диагностики

Опыт исследования эмоциональных состояний личности через анализ художественных образов в анимационном кино

Навыки распознавания внутриличностных конфликтов и понимания межличностных взаимодействий через призму эмоциональных реакций персонажей анимационного кино

Инструменты для психоаналитической интерпретации чувств и состояний, применимые в профессиональной практике и личной терапии

Для кого

Студентам

Курс предназначен для студентов, желающих закрепить психо - аналитическую теорию через практическую работу с анимационным кино.
На примере героев мультфильмов вы изучите эмоциональные переживания и процесс формирования внутренних объектов личности.
Это поможет развить глубокое психоаналитическое мышление, улучшить навыки интерпретации и подготовиться к профессиональной деятельности в области психологии и психоанализа.
Психологам

Курс рассчитан на практикующих психологов, желающих расширить свои методы работы через анализ анимационного кино. На примере героев мультфильмов изучаются эмоциональные переживания и формирование внутренних объектов личности, что помогает лучше понимать внутренние конфликты и чувства клиентов.
Эти знания пригодятся в терапии и супервизии, а также станут основой для освоения психотерапевтических методов киноанализа и формирования новой профессиональной специализации.
Всем

Курс создан для тех, кто интересуется психологией и хочет лучше понять себя через призму кино и анимации. На примере мультипликационных героев вы познакомитесь с этапами развития эмоциональных переживаний и формированием внутренних образов личности. Этот опыт поможет развить эмоциональную осознанность и получить новые взгляды на внутренние конфликты и чувства, что будет полезно как в личном росте, так и в общении с другим

Программа

Правила

Правила участия в практической части курса

Формат занятий

Практическая часть курса проходит в формате психодинамической группы. Занятия не являются терапевтическими сессиями, но требуют активного участия в групповой динамике.

Конфиденциальность и отсутствие записей. В целях соблюдения конфиденциальности и этических норм видеозапись практических занятий не осуществляется.

Обязательное присутствие с включённой камерой. Для создания доверительной атмосферы и полноценной вовлеченности в групповую работу все участники присутствуют на занятиях с включённой камерой.

Подготовка к занятию. Каждому участнику за 5 дней до занятия высылается ссылка на фильм и материал для самостоятельной подготовки. Предполагается самостоятельный просмотр фильмов перед занятиями.

Ведущая

Сабра Лейла

PhD по психологии. Основатель направления и Школы Кинопсихоанализа.

Директор Высшей школы проективной психологии.
Научный руководитель Международной Ассоциации Психоанализа Бизнеса и Организаций.

По образованию: врач, режиссёр игрового кино (Мастерская Владимира Наумова, выпуск 1996 г.), психоаналитик (МИП), группаналитик с Международной сертификацией (COIRAG-EGATIN), организационный группаналитик, психодинамический коуч.

Практический опыт в сфере индивидуального психоаналитического консультирования с 2005 г., в сфере группового психоанализа — с 2013 г.